Tin học

     
Trò nghịch dots giáo án đái học tập Giáo án Tin học Tin học tè học tập tư liệu giáo án đái học tập khối đái học

Bạn đang xem: Tin học

*
ppt

Giáo án tập làm vnạp năng lượng " Cảnh đẹp nhất non sông "


*
ppt

Giáo án môn Tự nhiên làng mạc hội lớp 1: ' Trời nắng và nóng, ttách mưa '


Xem thêm: Hướng Dẫn 2 Cách Xóa Ảnh Copy Từ Máy Tính Vào Iphone Không Xoá Được

*
pdf

DẠNG 1: TÍNH NHANH ( RÚT THỪA SỐ CHUNG)


Nội dung

TIN HỌCThực hành Trò đùa Dots (TPPCT: 09)I. mục tiêu yêu thương cầuGiúp học sinh:- Giúp HS áp dụng con chuột.- Trò đùa đòi hỏi HS dịch rời với nháy loài chuột càng nkhô cứng càng xuất sắc, tốc độcnkhô cứng cùng độ đúng chuẩn cao.II. Đồ sử dụng dạy dỗ họcIII. những vận động dạy dỗ - họcNội dungCách thức tiến trìnhA. Kiểm tra bài xích cũ ( 5 phút)HS: Ngồi theo team ( 4 H)- Nêu lại nguyên tắc nghịch của trò chơiBlocks, Dots.- Tiếp tục chơi lượt new ấn phím nào?HS: Trả lời (2HS)GV: Nhận xét, mang đến điểm B. Thực hành ( 30 phút)HS: Trả lời (1HS)1. Khởi động máyGV: làm mẫu- Bật công tắc màn hìnhHS: Quan ngay cạnh (nhóm)- Bật công tắc nguồn (to nhất) thương hiệu hộp điềuHS: Thực hành (nhóm)khiểnMỗi HS có tác dụng 2 lượt -> đổi chỗ2. Làm mẫuGV: Quan liền kề HS thực hành thực tế ->sửa đổi lỗi lúc HS phạm phải.GV: Tổ chức cho chính mình vào nhóm3. Thực hànha) Trò chơi Dotsthi cùng nhau.HS: Thực hiện nay theo trải nghiệm củathầyGV: Kiểm tra , tấn công giá(Tổ chức nlỗi trò nghịch Block)HS: Thực hành (nhóm)Mỗi HS làm cho 2 lượt -> đổi chỗGV: Quan gần kề HS thực hành ->sửa đổi lỗi Lúc HS phạm phải.GV: Tổ chức cho các đội thi với nhau (2đội một)HS: Thực hiện tại theo thử khám phá củathầyGV: Kiểm tra , tiến công giáC. Củng gắng dặn dò: ( 5 phút)GV: Nhắc lại một vài lỗi HS mắcphảiGV: Nhận xét giờ đồng hồ học- Về nhà: Đọc lại bài TIN HỌCThực hành chơi trò giải trí (TPPCT: 08)I. Mục đích – yêu cầuGiúp học sinh:- Sử dụng chuột trải qua một số trò nghịch dễ dàng và đơn giản.- HS biết phương pháp khởi động/thoát khỏi những trò chơi- Biết lối chơi của các trò chơi dễ dàng.- Thực hiện tại được dịch chuyển chuột, nháy loài chuột, nháy lưu ban loài chuột.II. Đồ cần sử dụng dạy học- GV chuẩn bị chống sản phẩm và phần mềm để HS thực hành thực tế.III. Các hoạt động dạy dỗ họcNội dungCách thức tiến trìnhA. Kiểm tra bài bác cũ ( 5 phút)HS: Ngồi theo nhóm (4H)- Hãy nêu lại quá trình khởi động HS: Trả lời - làm cho lại (3-4HS)máy?- Nêu lại nguyên tắc nghịch của trò chơiGV: Đánh giá chỉ, nhấn xétBlocks, Dots, Sticks.HS: Trả lời (6-8HS)- Cách nghịch tiếp của 3 trò chơi?GV: Nhận xét, tấn công giáCách bay chúng?B. Thực hành ( 30 phút)1. Khởi rượu cồn máy- Bật công tắc nguồn màn hìnhHS: Khởi động lắp thêm (1HS)- Bật công tắc (khổng lồ nhất) thương hiệu hộpđiều khiểnGV: làm mẫu2. Làm mẫuHS: Quan cạnh bên (nhóm)HS: Thực hành (nhóm)3. Thực hànhMỗi HS làm 2 lượt -> đổia) Trò nghịch BlockchỗGV: Quan ngay cạnh HS thực hành ->chỉnh sửa lỗi Khi HS mắc phải.GV: Tổ chức cho mình trongteam thi cùng nhau. HS: Thực hiện tại theo yêu cầub) Trò đùa Dotscủa thầyGV: Kiểm tra , tấn công giác) Trò đùa Sticks(Tổ chức nlỗi trò đùa Block)HS: Thực hành (nhóm)Mỗi HS làm cho 2 lượt -> đổichỗGV: Quan sát HS thực hành ->chỉnh sửa lỗi khi HS phạm phải.GV: Tổ chức cho các đội thiC. Củng thay dặn dò: ( 5 phút)với nhau (2đội một)HS: Thực hiện nay theo yêu cầucủa thầyGV: Kiểm tra , tấn công giáGV: Nhắc lại một trong những lỗi HSphạm phải trong khi thực hành thực tế.- Kết thúc ngày tiết học Duyệt của Ban giám hiệuXácnhậncủachăm mônNgày….tháng…năm 20092009Ngày….tháng…nămtổ
Đồ án giỏi nghiệp Cách dạy trẻ Đơn xin việc Bài tiểu luận Kỹ năng Ôn thi Đề thi Violympic Mẫu tờ trình Đơn xin nghỉ ngơi việc Trắc nghiệm Mẫu giấy ủy quyền